Enseignant dans l'enseignement primaire spécialisé (h/f/x)
Autres appellations
Instituteur spécialisé / Institutrice spécialisée · Instituteur / Institutrice de section d'éducation spécialiséeMétiers proches
Enseignant dans l'enseignement maternel Enseignant dans l’enseignement secondaire Enseignant de l'enseignement secondaire spécialisé Enseignant universitaire Enseignant dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduitSecteurs associés
Enseignement et formation Services publicsEn bref
Vous enseignez à des enfants âgés de 6 à 12 ans qui ont besoin de soins supplémentaires et vous stimulez leur développement. Vous utilisez des méthodes didactiques différentes. Vous discutez avec les parents du développement de leurs enfants.
Compétences
Compétences essentielles
Savoir-faire
- Formule le contenu des cours et les adapte aux objectifs de formation, à la situation de départ et aux objectifs d'apprentissage
- Structure le contenu des cours et les traduit en missions et étapes d'apprentissage
- Intègre les connaissances professionnelles actuelles, les thèmes et les développements sociaux actuels et les innovations de formation
- Développe du matériel pédagogique
- Intègre des TIC dans l'environnement d'apprentissage
- Choisit, développe et/ou adapte le matériel d'apprentissage
- Discute avec des collègues des méthodes et outils pédagogiques
- Techniques de e-learning
- Ingénierie pédagogique
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Techniques de formation
- Outils bureautiques
Savoir-faire
- Partage ses connaissances et ses expériences avec ses collègues
- Effectue en concertation avec l'équipe des initiatives d'encadrement renforcé
- S'entretient avec des parents, des soignants, des collègues sur l'enseignement et l'éducation
- Participe au développement du plan de travail scolaire
- Participe à des structures de collaboration (au niveau interne et supra-local)
- Permet la discussion sur sa tâche et son approche pédagogiques et didactiques, au sein de l'équipe
- Insère au débat des thèmes actuels de tous les domaines de la société
- Programme de l'Education Nationale - Programmes d'études ou référentiels des trois communautés
Savoir-faire
- Fixe un programme de cours ou un déroulement de la journée avec un timing correctement estimé
- Intègre les connaissances professionnelles actuelles, les thèmes et les développements sociaux actuels
- Collecte des informations
- Crée une offre qui correspond à l'environnement et à la motivation des enfants
- Structure les contenus d'enseignement ou les expériences d'apprentissage et les traduit en étapes d'apprentissage et missions adaptées aux enfants et à la diversité du groupe
- Choisit des formes de travail et des moyens d'apprentissage et les ajuste si nécessaire
- Techniques pédagogiques
- Programme de l'Education Nationale - Programmes d'études ou référentiels des trois communautés
- Outils bureautiques
Savoir-faire
- Crée un environnement favorable au développement en tenant compte de l'hétérogénéité du groupe
- Assure une place permanente pour le matériel personnel des enfants
- Divise clairement la classe (disposition des bancs, coin de travail, ...)
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Psychologie du développement
Savoir-faire
- Différencie l'approche si besoin
- Evalue le produit et le processus en visant l'accès aux objectifs fixés
- Présente les méthodes d'exercice adaptées
- Adapte, si nécessaire et en respectant des objectifs d'apprentissage, les objectifs des cours
- Techniques pédagogiques
- Pédagogie
Compétences spécifiques
Savoir-faire
- Gère avec discrétion les informations confidentielles
- Demande de l'aide ou des conseils en cas de problèmes
- Tient les données à jour
- Outils bureautiques
Savoir-faire
- Donne aux enfants des opportunités de développement en fonction de leurs talents
- Utilise ce qu'un enfant est en train de faire
- Encourage les enfants à prendre des initiatives selon leur propre rythme et réalisation
- Montre aux enfants comment il faut faire
- Apporte une structure dans les activités quotidiennes
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques d'éveil de l'enfant
Savoir-faire
- Conclut des accords clairs avec les enfants et vérifie qu'ils s'y conforment
- Stimule les contacts positifs et respectueux entre les enfants.
- Apprend aux enfants à gérer les limites et les responsabilités
- Donne aux enfants l'espace nécessaire pour apprendre à jouer ensemble
- Donne aux enfants le choix ou la possibilité de dire ce qu'ils souhaitent faire ou ne pas faire
- Psychologie du développement
Savoir-faire
- S'accorde avec l'élève et les parents sur les activités ou sur l'aide pendant les activités
- Techniques pédagogiques
- Braille
- Classification des handicaps
- Pathologies psychiatriques
- Langue des signes
- Différenciation des spécificités des publics cibles
Connaissances
- Type 2: Enfants avec des déficiences intellectuelles
- Type 3: Enfants avec un trouble émotionnel ou comportemental, mais sans de déficience intellectuelle
- Type 4: Enfants avec un handicap moteur
- Type 5: Enfants dans un hôpital, un préventorium ou un établissement résidentiel
- Type 6: Enfants avec déficiences visuelles
- Type 7: Enfants avec déficiences auditives ou un trouble de la parole ou du langage
- Type 9: Enfants avec un trouble du spectre autistique, mais sans déficience intellectuelle
- Type d'offre de base: enfants avec des besoins d'enseignement spécifiques pour lesquels le programme d'études commun avec des adaptations raisonnables n'est pas réalisable dans une école d'enseignement ordinaire
Soft skills
Collaborer pour parvenir à un résultat commun
Adopter une position et entreprendre une action
Etre attentif aux sentiments et besoins des autres et réagir de façon adéquate en fonction de ceux-ci
Offres d'emploi
Formations
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Chiffres-clés
En 2023, trop peu de personnes se sont inscrites auprès d’Actiris dans le métier « Enseignant dans l'enseignement primaire spécialisé (h/f/x) ». Les données statistiques ne sont donc pas disponibles pour ce métier.
Organismes
Si vous souhaitez en apprendre davantage sur le métier et ses spécificités, les liens ci-dessous pourraient vous être utiles.