Responsable d'un établissement scolaire (h/f/x)
Autres appellations
Chef de département de l'enseignement supérieur · Chef d'établissement · Directeur adjoint / Directrice adjointe · Directeur / Directrice d'école de danse · Directeur / Directrice d'école de musique ·Secteurs associés
Enseignement et formationEn bref
Compétences
Compétences essentielles
- Fixe des rendez-vous
- Explore des canaux de financement et sponsoring matériels potentiels
- Rédige des dossiers de subsides et de sponsoring
- Négocie avec les sponsors, co-financiers, subventionneurs, …
- Techniques de vente
- Marketing / Mercatique
- S'occupe de l'accompagnement des nouveaux arrivants, des stagiaires, …
- Suit les compétences des collaborateurs dans le but de discuter des possibilités de formations avec les personnes concernées
- Fait des propositions d'amélioration de la gestion du personnel
- Tient à jour les dossiers du personnel
- Recrute et sélectionne de nouveaux collaborateurs
- Règle la rémunération et conclut un contrat de travail
- Législation sociale
- Gestion des Ressources Humaines
- Techniques de recrutement
- Gestion des carrières
- L'offre de formation
- Insère au débat des thèmes actuels de tous les domaines de la société
- Se base sur les missions de l'organisation pour formuler la vision
- Fait des propositions au pouvoir organisateur ou à d'autres instances
- Matérialise le projet pédagogique dans un plan de développement de l'école dont la politique est publiée dans divers domaines
- Etablit un règlement de l'école ou des préceptes
- Etablit des normes de qualité
- Développe une vision pédagogique
- Techniques de communication
- Programme de l'Education Nationale - Programmes d'études ou référentiels des trois communautés
- Gestion de projet
- Techniques de conduite de réunion
- Réglementation scolaire
- Veille à ce que toutes les activités et initiatives entrent dans le projet éducatif
- Etablit des normes de qualité
- Fait un suivi individuel des enseignants
- Management de la qualité
- Fixe des activités et détermine les procédures (conseils de classe, groupes de travail spécialisés, réunions du personnel, projets, stages, contacts avec les anciens, ...)
- Compose des horaires selon le capital-périodes
- Forme des groupes de classes
- Veille à ce que des locaux, du matériel, de l'équipement, des livres, des cours, ... soient à disposition
- Veille à ce que l'environnement de travail soit motivant
- Dirige le secrétariat
- Supervise le bon traitement de l'administration du personnel, des élèves ou des étudiants
- Animation d'équipe
- Management
- Gestion de projet
Compétences spécifiques
- Fait des propositions en matière d'organisation du travail du personnel
- Compare les compétences existantes avec les compétences nécessaires
- Utilise des profils de compétences
- Fait une proposition pour le contenu d' un offre d'emploi et la méthode de sélection
- Gestion des Ressources Humaines
- Techniques de recrutement
- Techniques de conduite d'entretien
- S'occupe de l'administratif (formalités, autorisations, contrats, ...)
- Communique sur les événements planifiés
- Fait l'inventaire des ressources nécessaires, des installations et du personnel
- Cherche et sélectionne les prestataires de services, les fournisseurs, les intermédiaires, les lieux
- Etablit un planning
- Cherche des sujets pertinents pour le groupe cible et élabore les avec du contenu et pratiques
- Normes de sécurité des espaces et des établissements recevant du public
- Techniques de communication
- Gestion de projet
- Organisation d'évènements
- Analyse les besoins du groupe cible et les objectifs éducatifs de l'organisation
- Fait une estimation des coûts pour le plan de formation
- Evalue l'efficacité des programmes de formation et fait des recommandations pour les améliorer
- Intègre des méthodes de formation adaptées
- Techniques de planification
- Réglementation des diplômes et certifications
- Programme de l'Education Nationale - Programmes d'études ou référentiels des trois communautés
- Choisit des alternatives lorsque certains équipements ne sont pas présents
- Examine le besoin d'investissements d'expansion ou de remplacement
- Consulte les gestionnaires opérationnels et la direction
- Loue ou achète du matériel et des outils supplémentaires en fonction des exigences techniques et du budget disponible
- Analyse l'état des biens d'équipement présents
Aucune information supplémentaire n’est actuellement disponible pour cette compétence.
Soft skills
Offres d'emploi
Il n'y a actuellement pas d'offres d'emploi disponibles.
Formations
Découvrez les formations spécifiques et transversales pour ce métier.
Chiffres-clés
Exigences linguistiques
au minimum le français et le néerlandais
Type de contrat
contrat à durée indéterminée
Régime de travail
un temps plein
Organismes
Si vous souhaitez en apprendre davantage sur le métier et ses spécificités, les liens ci-dessous pourraient vous être utiles.