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Chanteur (h/f/x)

Autres appellations

Arrangeur musical / Arrangeuse musicale · Choriste · Auteur-interprète / Auteure-interprète · Chef de chant · Chef de choeur · Chanteur / Chanteuse de rap · Chanteur / Chanteuse de revue, music-hall, comédie musicale · Chanteur / Chanteuse de rock-pop · Chanteuse lyrique alto contre-alto · Chanteuse lyrique mezzo-soprano · Chanteuse lyrique soprano · Chanteur lyrique baryton · Chanteur lyrique basse · Chanteur lyrique contre-ténor · Chanteur lyrique ténor · Chanteur / Chanteuse de bals, soirées privées · Chanteur / Chanteuse de jazz et funk · Chanteur / Chanteuse de musique ethnique et traditionnelle · Chanteur / Chanteuse de variétés · Chanteur / Chanteuse · Chanteur / Chanteuse soliste · Chanteur / Chanteuse lyrique · Soliste (chant) ·

Métiers proches

Musicien Compositeur

Secteurs associés

Culture, tourisme et loisirs

En bref

Vous chantez devant un public. Vous répétez des paroles de musique et les interprétez lors de spectacles ou d'enregistrements. Vous pouvez chanter seul ou en groupe.

Compétences

Compétences essentielles

Savoir-faire
  • Utilise des gestes, des mimiques, des voix, ...
  • Improvise lorsque la situation l'exige
  • S'immerge dans le thème
  • Etudie des morceaux de musique et/ou de textes (par coeur ou pas)
  • Met en harmonie le chant et/ou la musique avec la représentation des autres artistes
  • Respecte le rythme et le timing
Connaissances
  • Techniques d'improvisation
  • Techniques de mémorisation
  • Techniques de mise en scène
  • Techniques d'interprétation
  • Art dramatique
Savoir-faire
  • Prendre en compte les capacités et les limites de la salle
  • Discute les conditions avec le manager, le producteur, ...
  • Compose un programme
  • Développe, seul ou avec d'autres artistes, des idées pour des représentations et les teste
  • Règle les accessoires techniques du podium et l'effectif du personnel
  • Donne des directives pour la construction du décor
Connaissances
  • Electroacoustique
  • Techniques de mise en scène
  • Droit de la propriété intellectuelle
  • Méthodes d'analyse en acoustique
Savoir-faire
  • Articule des sons et des groupes sonores
  • Exécute un placement de voix dans le micro
  • Écoute de la qualité du son
  • Suit les instructions du coach de chant ou musical
  • Entretient des compétences techniques
Connaissances
  • Appréciation auditive
  • Techniques respiratoires
  • Techniques d'échauffement de la voix
  • Techniques de relaxation
  • Techniques de diction
  • Placement de voix
  • Solfège
  • Pratique du chant
Savoir-faire
  • Etudie des morceaux de musique et/ou de textes (par coeur ou pas)
  • Suit les instructions du chef d'orchestre ou du chef de chœur
  • S'exerce au chant en choeur et/ou au jeu d'ensemble
  • Apprend les mouvements en soutien de la musique (danse, théâtre, …)
Connaissances
  • Histoire de la musique
  • Techniques de mémorisation
  • Techniques d'interprétation
  • Styles musicaux
Savoir-faire
  • Evalue la musique ou le son
  • Crée des compositions ou des arrangements
  • S'accorde avec d'autres artistes
Connaissances
  • Rythmique

Compétences spécifiques

Aucune information supplémentaire n’est actuellement disponible pour cette compétence.

Savoir-faire
  • Suit l'évolution dans ses domaines de compétences
  • Utilise des logiciels de musique
  • Joue d'un instrument de musique
  • Crée une mélodie, seul ou avec d'autres artistes
  • Note les extraits musicaux en notation musicale
  • Enregistre la musique (extraits)
Connaissances
  • Transposition de partition
  • Musique Assistée par Ordinateur (MAO)
  • Pratique d'un instrument de musique
Savoir-faire
  • Choisit ou discute le sujet du texte
  • Fait concorder le texte à la mélodie (rythme, rime, longueur de la ligne, …)
  • Demande de réactions
Connaissances
  • Pratique d'un instrument de musique
Savoir-faire
  • Organise les déplacements
  • Obtient des prestations et des spectacles
  • Cherche du financement
  • Fait la promotion (flyers, interviews, …)
Savoir-faire
  • Contrôle l'accord de l'instrument de musique
  • Analyse l'accord actuel
  • Accorde à l'oreille ou à l'aide d'un accordeur
  • Règle la hauteur tonale absolue et relative jusqu'à ce qu'elle soit juste
Connaissances
  • Appréciation auditive
  • Accordage d'instruments de musique

Soft skills

Développer de nouveaux produits, services, processus et structures .
Entreprendre des actions afin d'améliorer votre fonctionnement

Offres d'emploi

Il n'y a actuellement pas d'offres d'emploi disponibles.

Formations

Découvrez les formations spécifiques et transversales pour ce métier.

Chiffres-clés

En 2024, 158 personnes étaient inscrites pour le métier "Chanteur (h/f/x)".

Sexe

60 %
sont
des femmes

Âge

45 %

ont de 30 à 44 ans

Niveau d'études

42 %
ont un diplôme
haut

Organismes

Si vous souhaitez en apprendre davantage sur le métier et ses spécificités, les liens ci-dessous pourraient vous être utiles.